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家校合作模式下学困生的转化

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文章目录

一、学困生的特点

二、家校合作的方式

三、家校合作转化学困生的策略

(一)家校合作，培养孩子的好习惯。

(二)家校合作，端正孩子的学习态度。

(三)家校合作，培养孩子的学习兴趣。

(四)家校合作，提升教学效果。

文章摘要:<正>家庭教育、学校教育、社会教育是我们的孩子所接受的主要教育,其中尤为重要是家庭教育和学校教育。学校教育对孩子来说很重要,但家庭教育也不可或缺。所以,没有合作、缺少互动的家校教育或学校教育、家庭教育缺少任何一方,不管我们任何一方教育付出再大的努力,都是一个不完美的过程,也都达不到好的效果。只有相互合作、合二为一的家校合作教育,我们的孩子在性格、习惯养成方面及学习方面都会有好的发展。家校合作教育,对学困生来说尤其重要,

文章关键词:

论文分类号:G626

文章来源：《当代家庭教育》网址: http://www.ddjtjyzzs.cn/qikandaodu/2021/1029/1596.html