成人教育与特殊教育论文_家庭教育家庭教育中的 - 当代家庭教育杂志社投稿

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成人教育与特殊教育论文_家庭教育家庭教育中的

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文章目录

一、幼儿前书写的重要性

二、基本心理需要理论与幼儿前书写的基本心理需要

三、家庭教育中幼儿前书写的准备策略

(一)建立幼儿的归属感，为激发幼儿的前书写兴趣做准备

1.创设涂写角，为幼儿创造归属基地

2.进行亲子互动，为幼儿创造安全基地

3.给予幼儿积极的反馈

(二)提高幼儿的胜任感，为幼儿掌握前书写姿势做准备

1.在生活自理中锻炼

2.在趣味运动中锻炼

(三)发展幼儿的自主性，为幼儿形成前书写习惯做准备

四、结语

文章摘要:前书写不等同于书写,前书写既是幼儿对生活的反映,又是对幼儿未来阅读与写作发展做的准备。然而,在现实中,面对幼儿的前书写发展,很多家长不理解,也不知道该如何帮助幼儿做好准备。对此,本文基于基本心理需要理论,即幼儿的归属需要、能力需要、自主需要,对家庭教育中的幼儿前书写准备做了相关研究,为指导家长做好幼儿前书写准备,提出激发幼儿前书写兴趣、掌握前书写姿势、形成前书写习惯的相关建议。

文章关键词:

论文DOI:10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2021.40.016

论文分类号:G78

文章来源：《当代家庭教育》网址: http://www.ddjtjyzzs.cn/qikandaodu/2021/1029/1598.html