成人教育与特殊教育论文_家庭教育中经典诵读的 - 当代家庭教育杂志社投稿

来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。一、投稿方式： 1、请从我刊官网直接投稿。 2、请从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。二、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

成人教育与特殊教育论文_家庭教育中经典诵读的

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

一、国学经典与经典诵读

二、家庭教育中开展经典诵读的重要意义

(一)有利于书香家庭的构建

(二)有助于优秀传统文化的大众化传承

(三)有益于新时代公民道德建设

三、家庭教育中开展经典诵读的实用方法

(一)累积法

(二)吟诵法

(三)歌诀乐读法

四、家庭教育中开展经典诵读的有效路径

(一)加强亲子陪伴，诵读经典中共同成长

(二)开展家庭线上读书会，推动经典诵读日常化

(三)建立家校联动机制，以经典助推德行教育

文章摘要:新时代背景下,家庭教育在人才培养和文化传承上的重要性日益凸显。在家庭教育中开展经典诵读,充分发挥国学经典的人文教化功能,不仅有利于书香家庭的构建,而且有助于优秀传统文化的大众化传承和新时代公民道德建设。经典诵读可以采取中国传统读书方法（吟诵法）、浸润式学习法（累积法）、愉悦式读书法（歌诀乐读法）,通过亲子诵读、家庭线上读书会和家校联动模式推动德行教育的实践。

文章关键词:

项目基金:《当代家庭教育》网址: http://www.ddjtjyzzs.cn/qikandaodu/2022/0114/1734.html