教育理论与教育管理论文_我国社区家庭教育指导 - 当代家庭教育杂志社投稿

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教育理论与教育管理论文_我国社区家庭教育指导

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

一、研究背景

二、调研设计

三、调研结果与分析

(一)我国社区家庭教育指导服务阵地的基本建设情况

(二)我国社区家庭教育指导服务阵地的人员队伍组建情况

(三)我国社区家庭教育指导服务阵地开展家庭教育指导服务的现状

(四)我国社区家庭教育指导服务阵地开展家庭教育指导服务的实际效果

(五)我国社区家庭教育指导服务体系中存在的问题

1. 家庭教育指导服务的内容和具体安排与家长的需求不完全匹配

2. 工作管理制度和家庭教育指导者的专业化水平仍有待提升

3. 经费保障不充足，缺少政策文件的明确指导和上级部门的有效支持

四、我国社区家庭教育指导服务体系发展和提升的策略

(一)发挥政府的主导作用，加快社区家庭教育指导服务阵地的基础建设，并提供配套支持和保障

(二)优化内部工作管理制度，寻求专业资源支持

(三)关注家长的需求，发挥社区的优势，为家长提供专业便捷的家庭教育指导服务

(四)通过社区整体文化环境建设，增强社区与家庭联结

文章摘要:社区家庭教育指导服务阵地为家长直接提供家庭教育指导服务，是家庭教育指导服务体系的重要组成部分。该研究基于课题组对我国家庭教育指导服务体系建设情况的调研，选取其中社区家庭教育指导服务体系的相关群体的数据，对我国社区家庭教育指导服务阵地的基本建设情况、人员队伍组建情况、开展指导服务工作的现状及效果，以及工作中存在的问题进行了分析。基于调研结果，提出对我国社区家庭教育指导服务体系发展和提升的策略：发挥政府的主导作用，加快社区家庭教育指导服务阵地的基础建设，并提供配套支持和保障；优化内部工作管理制度，寻求专业资源支持；关注家长的需求，发挥社区的优势，为家长提供专业便捷的家庭教育指导服务；通过社区整体文化环境建设，增强社区与家庭联结。

文章关键词:

论文作者:鞠佳雯袁柯曼田微微

论文分类号:G459

文章来源：《当代家庭教育》网址: http://www.ddjtjyzzs.cn/qikandaodu/2022/0507/1799.html