行政法及地方法制论文_《中华人民共和国家庭教 - 当代家庭教育杂志社投稿

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行政法及地方法制论文_《中华人民共和国家庭教

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文章目录

一、《家庭教育促进法》的立法宗旨

(一) 落实党和国家对家庭建设与新时代儿童成长的高度关切

(二) 在国家法律层面上规定了新时代家庭对儿童成长的责任

(三) 全社会协同构建新时代优质家庭教育指导服务体系

二、《家庭教育促进法》的法律内涵

(一) 促进型法律，体现了国家对家庭教育指导的纲领性要求

(二) 规范性要求，进一步明确了家长在新时代儿童成长中的责任

第一，家长对子女成长的主体责任。

第二，家长学习的责任。

第三，家长尊重儿童的责任。

(三) 使命型担当，强化政府在家庭教育指导与服务中的公益性责任

(四) 协同性推进，确立全社会共同支持家庭教育的责任要求

第一，教育行政部门与妇女联合会的协同，推进体系建设。

第二，学校与家庭的协同，优化青少年成长环境。

第三，公共文化服务机构、市场机构、公民个人的协同，营造全方位育人网络。

三、《家庭教育促进法》的实施要求

(一) 创新学习贯彻方式，凝聚全社会重视家庭教育的更大共识

(二) 增强研究与实践的合作，促进《家庭教育促进法》落地生根

(三) 完善约束与激励制度，营建各方积极参与家庭教育的运行机制

(四) 发挥好政府作用，建设高质量落实《家庭教育促进法》的责任型政府

文章摘要:《中华人民共和国家庭教育促进法》是一部调动全社会力量共同做好家庭教育工作的促进型法律。该法的立法宗旨是：落实党和国家对家庭建设与新时代儿童成长的高度关切，在国家法律层面上规定了新时代家庭对儿童成长的责任，全社会协同构建新时代优质家庭教育指导服务体系。该法为实施家庭教育指导提供了专项法依据，其法律内涵体现于：促进型法律，体现出国家对家庭教育指导的纲领性要求；规范性要求，进一步明确了家长在新时代儿童成长中的责任；使命型担当，强化政府在家庭教育指导与服务中的公益性责任；协同性推进，确立全社会共同支持家庭教育的责任要求。要通过创新学习贯彻方式、增强研究与实践的合作、完善约束与激励制度、强化政府责任等方式高质量实施《家庭教育促进法》。

文章关键词:

论文作者:华伟

作者单位:南京师范大学教育科学学院

论文分类号:D922.16

文章来源：《当代家庭教育》网址: http://www.ddjtjyzzs.cn/qikandaodu/2022/0531/1810.html