成人教育与特殊教育论文_中华家风的价值-当代家庭教育

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成人教育与特殊教育论文_中华家风的价值

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文章目录

一、中华家风的历史传承与价值意蕴

(一)中华家风的历史传承

(二)新时代中华家风的缺失、缺位

(三)新时代中华家风的价值意蕴

二、新时代家庭教育的现实选择

(一)家庭教育要适应后疫情时代家庭亲子关系新样态

(二)家庭教育要面临“双减”背景下的新挑战

(三)家庭教育要应对我国全面放开生育政策的新课题

三、新时代中华家风的传承与家庭教育耦合机制构建

(一)以中华家风为引领，帮助家庭成员树立正确新时代家庭观

(二)守正创新，传承中华家风，促进家风建设、家庭教育

(三)顶层设计与基层贯彻落实相结合，提供家庭教育保障

(四)实施“三个教育”,推动中华家风与家庭教育耦合

1.家庭教育的本质是生活教育。

2.家庭教育的目标是成人教育。

3.家庭教育的路径是劳动教育。

文章摘要:中华优秀传统文化蕴含丰富的精神财富和巨大的教育资源，尤其是中华家风家训的时代价值不可小觑。现代家庭教育的缺失，新时代家庭教育面临后疫情时代、双减背景以及全面放开生育政策的现实选择，亟待将中华家风引入家庭教育中。新时代中华家风的转化与家庭教育耦合机制：以中华家风为引领，帮助家庭成员树立正确新时代家庭观；守正创新，传承中华家风；顶层设计与基层贯彻落实相结合，提供家庭教育保障；实施“三个教育”,即生活教育、成人教育、劳动教育。

文章关键词:

论文分类号:G78

文章来源：《当代家庭教育》网址: http://www.ddjtjyzzs.cn/qikandaodu/2022/0706/1821.html