从小培养孩子讲卫生，是家庭教育的重要内容，

日常生活中，常见到有些幼儿不让大人给洗脸、洗澡、理发等，父母只好用哄骗或强制的办法来进行这些活动，弄得儿童非常不高兴。从小培养孩子讲卫生，是家庭教育的重要内容，从小养成卫生的习惯，对孩子的健康成长是十分有益的。父母的教育方法正确与否是使其子女成才与否或成才早晚的重要因素之一，这已被众多家长所认可。然而，什么样的家教方法才是正确的，又如何去掌握这些正确的家教方法呢？

这正是令年轻的家长们感到棘手的问题。现就此举一例试作析：当孩子牙牙学语时，偶尔吐出一句骂人的脏话来，其母竞象发现了新大陆似的欣喜若狂，逢人便讲：“我儿子会骂人了，我儿子会骂人了！”以示荣耀至极。从此例中，不难看出，在这些年轻的母亲看来，孩子学会骂人是一件了不起的大喜事。

于是便以此为荣，见人就奇，于是便鼓励其子“再说一遍，再说一遍。”久之，孩子自然学会了诸多骂人的脏话，以致养成骂人的不良习性。等到家长意识到不妙时，再想改之却“难于上青天”了。从此例中，足见某些家长只有舐铁之情，不懂数子之法。孩子学会说话，自是令人高兴。但刚刚学话的孩子，且不说懂得几多做人的大道理，恐怕就连那骂人的脏话是什么意思也难知晓。

经大人们一赞扬、一鼓励，孩子很可能会将骂人的话当成是好听的儿歌，从而越学越来劲，不以为耻，反以为染。不言而喻，越是如此，对孩子的健康成长威胁也就越大。无数事实证明，人的诸多恶习都是从小养成的。在孩子成长的过程中，作为家长，有责任对其正确引导。一事当前，该做与否，应首先考虑对孩子的成长会产生什么影响，若对孩子的成长有益就去做。

意思是不要以为是微小的好事就不去做。反之，对有碍甚至是有害于孩子健康成长的事，即使再小也不要去做。心理学研究表明，幼儿在两岁左右是学习口头语言的关键时期。作为家长，应不失时机地创造条件，发展和训练孩子的口头语言。如在教孩子学话的同时，可适当教孩子学说一些思想内容健康的儿歌、绕口令等。切恳教孩子或鼓励孩子学说骂人的话。因此发展孩子的语言就必须训练好他的听觉。这种训练要融汇渗透在从早晨醒来到晚上睡着的一切活动中。