三十多年前电影《少年犯》，解答了很多家庭教 - 当代家庭教育杂志社投稿

来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。一、投稿方式： 1、请从我刊官网直接投稿。 2、请从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。二、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

三十多年前电影《少年犯》，解答了很多家庭教

作者:

关键词:

摘要：

这些年青少年犯罪事件越来越多得到社会的关注，面对这些稚气未脱而又给社会造成危害的青少年，每一个家长每一个社会成员都会有纠结的心态。一方面他们还小，将来也许能成为对社会有用的人。另一方面，他们有的人犯下的罪恶又令人发指，让人对他们的未来不敢抱有希望。

而摆在更多家长面前的问题则是，如何预防青少年犯罪？在青少年犯罪发生之后我们又该如何改造和对待他们？青少年犯罪到底是社会问题还是家庭问题？在这个问题上社会和家庭的责任孰轻孰重？

其实答案在三十多年前就曾有人回答过，这就是在1985年上映的电影《少年犯》。

一、电影主创和创作背景

《少年犯》的导演和编剧是两口子，导演张良早年最让大家熟悉的就是他扮演的董存瑞，而这部电影的创意源泉则是他的夫人王静珠。王静珠曾经前往北京市少管所参观，一千多名少年犯集合的景象刺激到了她，于是就有了这部电影。

本片中出演少管所所长和队长的都是上海老戏骨，而出演女主角《社会与家庭》杂志社记者的朱曼芳则是上海著名演员，她还有个女儿也当演员叫邬君梅。

电影中一共有十八名来自于上海少管所的学员，其中扮演主要角色的分别是陆斌、蒋健和王劼，他们分别本色出演三位少年犯方刚、肖佛和沈金明。

八十年代的中国社会环境有些不安定因素，因此才有了严打，这中间有一部分严打对象就是少年犯，这些14-18岁的未成年人有偷窃抢劫的、有打架杀人的，还有犯有流氓罪的。面对这些未成年人犯罪，如果政策上稍有不慎可能就会造成一大批未来人才的提前流失，因此国家花费了大笔资金和人员物资建立了少管所。

预防永远是大于治理的，《少年犯》这部电影正是出于这种唤起人们关注和预防未成年人犯罪的目的而拍摄的。

二、剧情梗概和看点

《少年犯》以《社会与家庭》记者谢洁心到少管所采访调查为线索，围绕着三位少管所学员方刚、肖佛和沈金明展开了故事。

方刚因为打伤他人被判处管教五年，他一进来就处处和少管所管教不合作，爱打抱不平的他经常为了保护肖佛和其他学员打架。为了帮助其他人逃跑他谎称吞下剪刀，在抢救过程中他被冯队长感动。之后方刚努力改造，却由于父母见面日没有见到父母绝望真的吞下剪刀自杀，被抢救回来后他和父母重归于好并接受改造成为合格工人。

肖佛由于盗窃曾多次被抓，他年纪虽小却鬼机灵。积极上进的他由于几次被亲父母和养父母伤害遗弃变得不自信，他在少管所中也成长为一名合格劳动者。

沈金明由于受黄色小说影响被判管教一年半。在少管所他积极学习准备高考，在家长见面会上他以一首《心声》表达了自己的感恩心情。最终他被提前释放参加高考考取了大学。

记者谢洁心在少管所通过调查和谈心写出了一系列报道，其中有一篇专门提到了沈金明，题目为《挽救孩子造就人才》。没想到的是，由于她和爱人都投身于工作导致自己的未成年儿子违法犯罪也成了少年犯。

三、《少年犯》启示录

即使放在今天，《少年犯》电影中反映出来的问题对如今的父母依然有深刻的教育意义，我们将片中五位代表性少年犯的家庭情况逐一列出来就更直观了。

方刚：知识分子家庭，父亲为教师，有一个妹妹。

可能由于有妹妹的缘故，方刚身上有一种天然的爱打抱不平保护弱小的劲头，这是好的方面。

从电影语言中我们可以看出，方刚的家庭问题在于教育方法。方刚在刚刚犯错的时候，其父亲对他不是教育和感化，而是恨铁不成钢的简单责骂，这对于青春期和叛逆期的方刚来说难以接受形成更大的逆反，最终在犯下更大错误后父亲干脆就不认他了。

文章来源：《当代家庭教育》网址: http://www.ddjtjyzzs.cn/zonghexinwen/2021/0331/964.html

上一篇：家庭教育要掌握3个要素，关系孩子未来一生，希
下一篇：你对孩子的称呼里，藏着家庭教育的智慧，你发