白云区首个家庭教育名师工作室在广外外校成立

南都讯 记者梁艳燕 通讯员阮婧 广州市成立首批中小学幼儿园家庭教育名师工作室。4月21日，“广州市叶和丽家庭教育工作室”揭牌仪式在广州市广外附设外语学校（简称“广外外校”）举行。该工作室是白云区的第一个家庭教育名师工作室。该工作室成员68人，分布在全国各地，由各个学校骨干班主任培养对象组成，覆盖全学科、全学段。

广州市叶和丽家庭教育工作室揭牌 肖晓敏摄

家校沟通存在两方面误区

作为工作室的主持人，广外外校副校长叶和丽对家庭教育有着深刻的看法。她认为，目前家校之间沟通的误区来自两方面。第一个沟通的误区是家长认为学校教育就是学校的事情，是老师的事情，曾经有一位家长说“我的孩子现在性格变成这样，是学校教育的，因为她是从一年级就进入到这所学校的”，那么，家长完全不明白她的孩子今天之所以变成这样，是因为原生家庭的不完整、以及家庭成员在价值观教育上的偏差等因素起了主要的作用的。当然，她这样说也可能是在推卸自己的责任。第二个沟通的误区是学校教师认为家庭教育是家庭的责任，与学校关系不大，我们只要负责教好书就行了。

“学校作为教育的专业职能部门，负有对家庭教育指导的义务和责任。其实在促进孩子健康成长和全面发展中，家庭和学校具有共同的使命，所以，家校应该形成合力。”叶和丽表示，在孩子的教育中，良好的习惯养成、自然的亲情之爱和健康快乐的心理品质是一定需要通过家庭教育来补上的，这些是人格奠定的基础，家庭是个体社会化基础的最重要场域，也是出发点。家、校、社、政更都有责任，形成教育合力，方能助力孩子的全面发展和健康成长。

以实际案例为抓手解决家庭教育问题

叶和丽介绍说，工作室的成立，首先是为了让老师和家长认识到家校教育合力的重要性，学校作为一个专业的地方，可以从理论以及实践中给家长提供一些建议，对家长加强引导；另外，将通过工作室培养一批专业的教师，覆盖幼儿园到高中各个学段，让他们带动更多的骨干老师，让更多学校和家庭来理解家庭教育的重要性；同时，作为首批中白云区的第一个工作室，工作室将通过3年的发展，做到立新、立德、立家、立言，形成文字形式的成果总结，通过书籍传播，惠及更多的人，增进他们对家庭教育的理解。

在实施阶段，本着以问题带动研究专题的模式，在专家指导下，以主题或专题研究引领，深入家庭、深入学校，深入课堂，走近学生，走近家长，以问题为导向，以实际案例为抓手，研究和解决家庭教育、学校德育中存在的实际问题、焦点问题。